Descripción
Este libro es una producción colectiva de autoras y autores quienes, desde su formación y posición en distintos espacios del Departamento, aportan una palabra singular para pensar las peculiaridades, retos y potencia que asume la formación de profesionales de la Salud.
Formación en Salud y escenarios territoriales es entonces una invitación a la reflexión sobre el trabajo docente que incluye un desarrollo acerca de las características institucionales y las construcciones de las currículas de la Lic. en Enfermería, Medicina y Tecnicatura Universitaria en Acompañamiento Terapéutico. Se trata de una aproximación al enfoque teórico-epistemológico adoptado y un profundo análisis acerca del enseñar y aprender situado(s) en la formación de futuros profesionales de la salud.
