Descripción
Este libro recoge las comunicaciones realizadas en los paneles y conferencias, y la síntesis de los debates desarrollados en las diversas comisiones de trabajo correspondientes a cada uno de los ejes temáticos: El ingreso a la universidad pública en el contexto político actual, Las condiciones institucionales para la construcción del conocimiento en los primeros tramos de las carreras, El ingresante universitario como sujeto de aprendizaje y Las propuestas de enseñanza en los primeros años de la formación universitaria.
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