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Construir y habitar una Red El devenir de la Red de Investigación Educativa en Misiones

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Los relatos de este texto reúnen todas las tonalidades: afectivas, éticas, pedagógicas y políticas. Pueden leerse como una convocatoria a sumarse a las complicidades para actuar juntos, como una obra de arte y una experiencia política, como el diario de una travesía transformadora de sujetos, contextos y saberes; como huellas de viajes por el corazón de las escuelas, las universidades vinculadas, los institutos de formación docente, los municipios y la provincia de Misiones.

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Descripción

Los relatos de este texto reúnen todas las tonalidades: afectivas, éticas, pedagógicas y políticas. Pueden leerse como una convocatoria a sumarse a las complicidades para actuar juntos, como una obra de arte y una experiencia política, como el diario de una travesía transformadora de sujetos, contextos y saberes; como huellas de viajes por el corazón de las escuelas, las universidades vinculadas, los institutos de formación docente, los municipios y la provincia de Misiones.



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