Descripción
Esta publicación condensa parte de la labor de un equipo docente del Departamento de Educación de la Universidad Nacional de Luján que, desde hace más de dos décadas, trabaja en el campo de la Educación de Adultos. Apoyado en la perspectiva y los debates de la Educación Popular Latinoamericana viene desarrollando una práctica junto a movimientos y organizaciones sociales de la periferia bonaerense y del medio rural en distintos puntos de nuestro país. Esa práctica fue central para estructurar propuestas de docencia y de investigación, en tanto la vinculación de esas tres dimensiones contribuye a la construcción de conocimientos en vínculo e intervención sobre la realidad.
Este libro no sólo aporta elementos teóricos y conceptuales para pensar los movimientos sociales y sus prácticas formativas, sino también reflexiones y herramientas pedagógicas para contribuir a una educación que fortalezca las luchas sociales. Busca contribuir a un campo de reflexión y de prácticas, con claro arraigo latinoamericano, que se viene reconociendo a sí mismo como “extensión crítica”, y que propone pensar y hacer una universidad que lejos de sentirse complacida con el status quo, construya conocimiento junto a los sujetos colectivos que luchan por revertir las distintas formas de desigualdad, subordinación y opresión.
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