Descripción
Esta publicación compila narrativas que expresan diversas subjetividades, problemas, instituciones y saberes; cada uno de los trabajos intenta recuperar la génesis y el desarrollo político-institucional de la I Convocatoria a Proyectos Mixtos e Integrados de Investigación Educativa (Secretaría Académica, SeCyT de la UNRC y DGES-Córdoba).
Se comparten, así, los saberes construidos por los propios protagonistas: docentes que integran los equipos de investigación, autoridades y comisión organizadora.
Constituye por estos motivos un aporte significativo para pensar prácticas de gestión que promuevan la colaboración horizontal, y la integración educativa entre instituciones y subsistemas del sistema educativo.
